中小学教师绩效工资艰难实施

事业单位绩效工资改革牵动了众多职工的心，作为国家事业单位的最大“口”，中小学教师作为首批实现绩效工资的对象，都在热切盼望这个改革能够给他们带来实实在在的利益，使得“人类灵魂的工程师”不再只是一个荣誉的光环，在需要的时候戴着你的帽子上，时过境迁，就摘下来放在机关的文件柜中，从此不得见天日。然而宣布在中小学校实行绩效工资已经快一年了，到底实行的情况怎样呢？

来自各地的关于教师绩效工资的报告显示了一个不容乐观的情况：因为上面对于如何确保这一政策落到实处没有具体可行的方案，导致目前各地在实现绩效工资细则的时候千差万别，甚至一些地方因为无从着手，致使这一政策处在一个十分尴尬的地位，甚至出现了把绩效工资仍然当作一顶帽子的现象，中小学教师的实际工资收入没有任何变化。出现这种情况并不让人吃惊。事业单位作为“铁饭碗”的大门户，长期以来，一直被效率低下、收入一潭死水的状况所困，全国3000万事业单位职工一直渴望能够有一个良好的制度体系解决劳动与收入的问题，绩效工资实现以来，大家都充满了期望，但是由于有关部门一直没有出台关于中小学教师绩效工资实施细则，也没有任何关于绩效工资的最新消息，导致各地无从着手。从目前已经实施的情况看，包括山东、广西、河北、甘肃等省区在内，都在积极落实这一政策，但是据网民民意反映的情况看，实际上很多地方实行绩效工资后，中小学教师的实际收入并没有得到增加，这就让国家这一重大改革陷入一个非常尴尬的境地，因为事与愿违。

其实，仔细考虑这项政策之所以不能很好地得到执行的原因，除了地方财政困难外，一个重要的原因，仍然是一些部门和地方没有真正把教育看做一件大事，所谓的尊师重教，仍然只停留在文件和会议上，没有真正落实。他们宁愿把有限的资金投入到急功近利的项目建设上，也不愿给教育投一分钱。现在上头要求抓紧实施中小学教师绩效工资，只能被动应付，殊不知这种不负责任的实施行为会导致严重的后果。因此，事业单位绩效工资改革要真正落到实处，就需要那些不把教育当回事的地方部门彻底转变观念，放弃急功近利的浮躁思维，真正为教育办实事，解难题，多办实事，少作秀。

教育是一项系统工程，中小学教师承担着民族教育发展的重任，一定意义上，他们是我们这个民族的希望。学校实行绩效工资本来是一件非常值得期待的好事，这项政策不光能够给一线的教师带来实际的收入，关键在于绩效工资从制度上解决了事业单位长期以来效率低下的问题，也是现代企业管理方式在事业单位融合的一种有益的切入。深切期盼这些工程能够真正得到落实。